Opis działalności
Szkoła języka hiszpańskiego w Lublinie oferuje naukę na każdym poziomie od A1 do C2, lekcje indywidualne i grupowe, przygotowanie zawodowe i do egzaminów. Zajęcia z native speakerami, pomoce naukowe.
-- Reklama --
Szkoła hiszpańskiego Villablanca powstała w Lublinie w 2010 roku.
Prowadzi ją rodowity Chilijczyk z wieloletnim doświadczeniem w nauczaniu języków obcych. Ponadto podczas nauki języka hiszpańskiego zajęcia odbywają się także z hiszpańskojęzycznymi native speakerami.
Oferujemy:
- kursy hiszpańskiego na każdym poziomie od A1 do C2 (dla początkujących i zaawansowanych) dla grup oraz osób indywidualnych
- atrakcyjne zajęcia “na wesoło” dla dzieci już od 10 roku życia
- przygotowanie do egzaminu maturalnego z języka hiszpańskiego
- naukę języka zawodowego dla wyjeżdżających do pracy
- kursy hiszpańskiego dla firm jako atrakcyjna bonifikata dla pracowników
- korekcja tekstów i prac naukowych
- profesjonalne przegotowywania do Egzaminu DELE
W szkole języka hiszpańskiego Villablanca nie nudzimy się! W nauce pomagają nam ciekawe spotkania z osobami pochodzącymi z Hiszpanii oraz Ameryki Południowej, organizowane wydarzenia kulturalne, sportowe, kulinarne. Z nami nauczysz się doskonale komunikować po hiszpańsku, a także poznasz zwyczaje, kulturę, tradycję tego pięknego kraju.
Zapewniamy małe grupy, dzięki czemu nauka języka hiszpańskiego stanie się bardziej efektywna i pozwala lektorowi na poświęcenie większej uwagi każdemu z uczestników zajęć. Oferujemy sprawdzone pomoce naukowe. Pracujemy z wybranymi podręcznikami. Poza tym przygotowujemy własne materiały według potrzeby i możliwości uczniów.
Serdecznie zapraszamy do szkoły hiszpańskiego w Lublinie i nauki tego pięknego języka. Szkoła proponuje przystępne ceny i pracę w miłej atmosferze. Sprawdź naszą ofertę już dziś!
-- Reklama --
Wizytówka firmy Szkoła języka hiszpańskiego Villablanca jest wpisem darmowym. Możesz podnieść widoczność tego wpisu, usunąć reklamy, dodać mapę dojazdu oraz opinie klientów, wykupując jeden z Pakietów Pozycjonujących.
